Fournit des énoncés pertinents à soi, à sa famille et à sa communauté portant sur la probabilité et la cote et explique leur signification, p. ex. des énoncés dans les médias, les sciences, la médecine, les sports, la sociologie et la psychologie.

Explique, à l'aide d'exemples, la relation entre une cote (partie-partie) et une probabilité (partie-tout).

Exprime une cote sous forme de probabilité et vice-versa.

Détermine la probabilité d'un évènement ou la cote qu'un évènement se produise ou non dans une situation.

Explique, à l'aide d'exemples, comment des décisions peuvent être fondées sur des probabilités ou des cotes, et des jugements subjectifs.

Résout des problèmes contextualisés portant sur des cotes et des probabilités.

Identifie, décrit et justifie les exemples de l'usage correct et incorrecte des termes « cotes » et « probabilités » dans la vie quotidienne, y compris dans les médias.

Critique des énoncés tels que «  Si la cotes de 2 résultats sont proches, alors la probabilités de ces résultats est également proche. »