(a) |
Propose des exemples concrets de l’effet des forces sur des objets. (STSE) |
(b) |
Donne des exemples des effets des trois lois du mouvement de Newton sur le mouvement d’objets de la vie de tous les jours. (STSE, C) |
(c) |
Discute de l’importance du concept d’inertie et de masse inerte dans la formulation des lois du mouvement de Newton. (STSE, C) |
(d) |
Explore l’effet du changement de masse d’un objet ou la force exercée sur un objet dans l’accélération de celui-ci. (STSE, H) |
(e) |
Résout des problèmes faisant intervenir des forces, la masse et l’accélération à l’aide de diagrammes du corps libre et en partant de la deuxième loi de Newton sur le mouvement $F↖ {→} = ma ↖ {→}$. (C, H) |
(f) |
Décrit l’effet de la fiction et de la résistance de l’air, y compris la vitesse terminale sur des objets en mouvement, p. ex. montagnes russes, saut en parachute, planche à neige, plan incliné, roulement à billes, pluie de météores entrant l’atmosphère, réentrée dans l’atmosphère de vaisseaux spatiaux et satellites, aéronefs, voitures de course et artillerie. (C, STSE) |
(g) |
Prédit et calcule l’effet des forces en équilibre ou en déséquilibrées sur un objet au repos ou en mouvement uniforme ou en mouvement uniformément accéléré, y compris l’effet du frottement statique et cinétique. (C, H) |
(h) |
Résout des problèmes faisant intervenir des forces agissant sur une ou deux dimensions, selon des méthodes graphiques (p. ex. diagrammes à échelle) et mathématiques (p. ex. composantes de vecteur, lois des sinus et des cosinus). (C, H) |
(i) |
Examine les limites des lois de Newton du mouvement dans des situations relativistes et quantiques, p.ex. des objets en mouvement à la vitesse de la lumière ou proche et les particules subatomiques. (C, STSE) |
(j) |
Examine des forces verticales et horizontales impliquées dans divers types de mouvements circulaires, (p. ex. montagnes russes, grande roue, carrousel/manège, voie de sortie d’autoroute, patineur artistique) en référence aux concepts de centripète et centrifuge. (C, STSE) |
(k) |
Examiner les forces verticales et horizontales agissant le long de la trajectoire d’un projectile. (C) |






