(a) |
Détermine les effets sur la communauté des tendances d'achat de ses habitants, p. ex. le sort des commerces dans les petites villes si les habitants fréquentent les gros magasins dans les villes voisines; l'origine de produits utilisés dans la vie quotidienne tels les espadrilles, les vêtements, les appareils numériques, les bicyclettes, la literie, les serviettes, les produits hygiéniques. |
(b) |
Crée un inventaire de biens produits localement et de produits équitables disponibles dans les commerces locaux, avec leur prix. |
(c) |
Démontre les effets de la surconsommation sur le plan personnel, communautaire et national. |
(d) |
Publie une liste de gestes stratégiques pour une consommation avertie. |
(e) |
Explique un changement effectué dans sa vie personnelle en matière de consommation avertie. |