Danse 10, 20, 30
Culture/Histoire 20
But de Culture/Histoire (CH) M à 12 : L’élève s’engagera dans des démarches d’enquête sur le contenu
et l’esthétique des arts dans divers contextes culturels, historiques et contemporains et comprendra
les liens entre les arts et l’expérience humaine.
Résultats d'apprentissage
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Examiner le rôle que joue la danse dans l’expression de l’identité culturelle et individuelle autochtone, passée et actuelle. |
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Identifier et décrire les caractéristiques de la danse des Fransaskois et des francophones de la Saskatchewan. |
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Développer sa propre voix artistique en danse dans un contexte historique mondial. |
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Développer une voix personnelle en danse dans le contexte de défis ou d'évènements mondiaux contemporains. |
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Analyser un parcours de carrière lié à la danse selon ses propres intérêts. |
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