Comptabilité 10, 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Définit les fonctions, les objectifs, les buts et les avantages d’un budget et du processus d’établissement de budget.
(b)	Distingue le concept de la planification du concept de contrôle au moment de discuter des budgets.
(c)	Identifie et présente les contributions de cinq types de budgets, y compris les ventes, les achats, le cout des produits fabriqués, les frais de la vente et les frais administratifs et la trésorerie au budget général dans le cadre du processus de la planification des bénéfices.
(d)	Organise et construit un état des résultats budgété et un bilan budgété selon les renseignements budgétaires.
(e)	Distingue et décrit les variations (p. ex. le rendement du gestionnaire ou les conditions de production, du marché ou économiques) entre les données budgétées et les données réelles qui nécessitent une enquête plus approfondie.
(f)	Compare et décrit les différences entre un budget général et un budget flexible à l’aide de questions hypothétiques pour observer les changements du revenu net ou de la perte nette, à l’aide des variations du prix de vente, des couts fixes et des frais administratifs variables.