Guitare 10, 20, 30
10CA.2
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer, à l’aide de l’enseignant, un plan de pratique personnel.
Indicateurs
| (a) | Crée un répertoire personnel afin d’enquêter sur l’influence et le rôle de la musique dans sa vie. |
| (b) | Identifie les obstacles potentiels qui l’empêchent de pratiquer et fait un remue-méninge pour y trouver les solutions possibles. |
| (c) | Identifie des ressources afin de soutenir ses plans de pratique (p. ex. des applications, des outils de suivi de la pratique, des jeux, de la motivation, des leçons). |
| (d) | Discute les éléments d’une planification efficace pour améliorer son jeu personnel de guitare. |
| (e) | Planifie les étapes nécessaires pour atteindre ses objectifs personnels en ce qui concerne le jeu de guitare. |
| (f) | Élabore et utilise des critères afin d’évaluer son plan de pratique. |
| (g) | Établit ses objectifs personnels en ce qui concerne le jeu de guitare et suit les étapes nécessaires pour atteindre ces objectifs. |
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