Guitare 10, 20, 30
20CA.2
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer, avec l’aide de l’enseignant et/ou de ses pairs, un plan de
pratique personnel.
Indicateurs
| (a) | Crée un répertoire de musique personnel qui comprend de la musique francophone afin d’enquêter sur l’influence et le rôle de la musique dans sa vie. |
| (b) | Identifie les obstacles potentiels qui l’empêchent de pratiquer et fait un remue-méninge pour y trouver les solutions possibles. |
| (c) | Identifie des ressources qui soutiennent ses plans de pratique (p. ex. des applications, des outils de poursuite de la pratique, des jeux, de la motivation, des leçons). |
| (d) | Discute les éléments d’une planification efficace pour développer et accroitre son jeu de la guitare. |
| (e) | Planifie les étapes requises afin d’atteindre ses objectifs personnels liés à la guitare. |
| (f) | Élabore et utilise des critères afin d’évaluer son plan de pratique. |
| (g) | Établit ses objectifs en ce qui concerne le jeu de la guitare et suit les étapes requises pour atteindre ces objectifs. |
| (h) | Établit un système de pairs (p. ex. des compagnons de pratique) pour soutenir les plans de pratiques des autres. |
Loading...
