Production agricole A10, B10, A20, B20, A30, B30

(a)	Identifie les cultures spéciales cultivées en Saskatchewan (p. ex. les légumes, le gazon en plaques, les arbres et les arbustes, les fruits, les épices, le riz sauvage).
(b)	Analyse les facteurs qui influencent l’adéquation et la durabilité des cultures spéciales (p. ex. le climat, le sol, les jours sans gel, la disponibilité de la main-d’œuvre, l’accès aux marchés).
(c)	Évalue les avantages de l’inclusion de cultures spécialisées dans la rotation des cultures.
(d)	Examine le rôle de la pollinisation et les processus utilisés pour augmenter la fertilisation des cultures spécialisées.
(e)	Examine la manière dont l’équipement utilisé dans la céréaliculture conventionnelle peut être adapté aux cultures spécialisées.
(f)	Explore l’équipement unique utilisé pour l’ensemencement d’une culture spécialisée (p. ex. une planteuse de pommes de terre).
(g)	Identifie les caractéristiques de l’équipement de récolte des cultures spécialisées.
(h)	Mène des recherches sur une invention ou une adaptation d’équipement local et son application dans une exploitation.
(i)	Étudie l’équipement utilisé dans les cultures maraichères et fruitières et explique l’importance des épandeurs et des récolteuses spécialisés dans l’industrie (p. ex. l’épandeur compact, la récolteuse de fruits, la tour d’élagage).
(j)	Explique comment les machines peuvent être étalonnées pour différentes cultures (p. ex. la repiqueuse d’ognons et de choux, les pulvérisateurs pour différents pesticides, les systèmes d’irrigation goutte à goutte et à pulvérisation, les récolteuses de carottes et de betteraves).
(k)	Explique le rôle de l’équipement utilisé dans la production de gazon en plaques (p. ex. le semoir, la faucheuse, l’irrigation, la tête de coupe, le rouleau, le charriot élévateur).
(l)	Identifie l’équipement (p. ex. le réservoir de solution à pulvériser, la rampe, les clapets antiretours, les buses) fixé à un avion ou à un hélicoptère pour faciliter l’épandage aérien de pesticides (p. ex. la fongicide, l’herbicide, l’insecticide).
(m)	Compare l’équipement utilisé pour l’application aérienne et terrestre de pesticides.
(n)	Explique la fonction de l’équipement utilisé dans les serres pour assurer des conditions de croissance optimales (p. ex. le système de chauffage de l’eau, les extracteurs et les ventilateurs de circulation d’air, le système de refroidissement, le système de brumisation et de climatisation).

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