Concevoir une ferme d’élevage.

Indicateurs
(a) Mène des recherches sur les avantages et les inconvénients des méthodes de construction des bâtiments agricoles (p. ex. la charpente en acier ou en bois, les matériaux extérieurs, la forme du bâtiment).
(b) Analyse les avantages et les inconvénients des lignes électriques aériennes et souterraines et identifie les moyens d’en atténuer les risques.
(c) Étudie les sources d’eau (p. ex. les puits, les mares-réservoirs, la pointe filtrante), en testant la consommation du bétail et des humains, ainsi que leur proximité aux réseaux d’assainissement (p. ex. les égouts).
(d) Explore l’utilisation de sources alternatives d’énergie (p. ex. le générateur de secours, les éoliennes, les panneaux solaires, la géothermie).
(e) Décrit un système efficace pour l’élimination des déchets solides (p. ex. un baril de combustion, un programme de recyclage).
(f) Identifie les options de sécurité pour les exploitations de production de bétail (p. ex. les chiens, les clôtures, les caméras de sécurité).
(g) Explique l’importance des pare-feux dans une ferme.
(h) Identifie les caractéristiques et les options de stockage du carburant et des produits chimiques.
(i) Explique comment éloigner et éliminer les organismes nuisibles et les rongeurs.
(j) Identifie les caractéristiques et les options d’abris d’urgence en cas de tempêtes violentes (p. ex. les tornades, le derecho).
(k)

Conçoit une ferme d’élevage, y compris les bâtiments et la végétation, en tenant compte des éléments suivants :

  • l’emplacement de la maison, de la grange et des bâtiments (p. ex. la hutte quonset, les silos, la mue);
  • les structures nécessaires (p. ex. les corrals, les fosses d’ensilage, les réservoirs de carburant);
  • les points d’accès externes et les routes;
  • l’accès interne pour les véhicules et l’équipement;
  • le déplacement du bétail et des matériaux;
  • les services publics (p. ex. le gaz naturel, l’électricité, l’eau);
  • l’élimination des déchets (p. ex. les eaux usées, les ordures);
  • les piles de balles;
  • le jardin et autre végétation;
  • l’emplacement et la composition d’un brise-vent de champs;
  • les mares et les mares-réservoirs.