Sciences de l'environnement 20

Élaborer et mettre à exécution un plan pour l'étude d'un ou de plusieurs sujets d'intérêt personnel pertinents au cours de Sciences de l'environnement 20.

Nature intégrative des sciences de l’environnement

Résultats d'apprentissage :

20SE-NI.1

Examine les méthodes, les perspectives et les finalités des sciences de l'environnement.

Atmosphère et santé humaine

Résultats d'apprentissage :

20SE-AS.1

Évaluer l'incidence des activités humaines sur la qualité de l'air ainsi que la nécessité de mettre en place une règlementation et des technologies en vue d'atténuer les dangers pour la santé humaine.

20SE-AS.2

Analyser la production, la fiabilité et l'utilisation des données géoscientifiques relatives au changement climatique sur la société et l'environnement.

Population humaine et pollution

Résultats d'apprentissage :

20SE-PH.1

Étudier les technologies et les processus visant à réduire et à gérer la consommation des ressources, la production des déchets et la pollution associées à la croissance de la population.

Écosystème aquatique

Résultats d'apprentissage :

20SE-AQ.1

Analyser la fonction et l'état des écosystèmes aquatiques que forment les rivières et autres cours d'eau, les lacs, les zones humides et les bassins versants.

20SE-AQ.2

Reconnaitre la valeur de la propreté de l'eau dans le maintien de la qualité de la vie humaine et de l'environnement.

Écosystèmes terrestres

Résultats d'apprentissage :

20SE-ÉT.1

Analyser le sol en tant que partie intégrante des écosystèmes terrestres.

20SE-ÉT.2

Examiner le rôle des plantes dans un écosystème, y compris les usages qu'en font les humains.

20SE-ÉT.3

Reconnaitre la nécessité de conserver les habitats naturels en soutien des populations animales et de la biodiversité.