Programme d'études interdisciplinaire M
É-PC.3
Développe une image positive de soi, y compris une facette de son identité comme élève en immersion.
Indicateurs
| (a) |
Présente et décrit à l'oral ses talents, p. ex. « Voici une peinture de moi. Je peux courir vite. Je peux chanter en français ». |
| (b) |
Apprécie en décrivant les talents d'une autre personne à l'aide de structures telles que, « Je peux courir vite », « Elle peut dessiner une fleur », « Ils peuvent construire une maison avec des blocs ». |
| (c) |
Représente et présente des fêtes et des traditions propres à sa famille ou à ses groupes d'appartenance. |
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