Arts visuels 10, 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Mène des recherches dans un éventail de sources (p. ex., site Web, galeries d’art, médias de communication) afin de voir la manipulation que font les artistes du média, de la forme et du contenu dans une œuvre interdisciplinaire.
(b)	Réagit à des présentations artistiques et interactives qui utilisent des technologies de création (p. ex., des films et des photos documentaires, des sculptures activées par le mouvement, des installations interactives, performance artistique).
(c)	Crée des œuvres d’art et de la documentation connexe qui montrent une technique artistique ou les matériaux utilisés pour produire une œuvre d’art d’une époque particulière de l’histoire (p. ex., linogravures des années 1930, enroulement d’argile grec, peinture de tempera à l’œuf de la Renaissance).
(d)	Examine des aspects culturels et historiques pour déterminer l’incidence qu’ont eue les artistes sur des normes et des constructions historiques et sociales (p. ex., des expressions artistiques participatives, des constructions sociales de genre).
(e)	Examine l’œuvre d’artistes qui intègrent et imprègnent des formes artistiques traditionnelles dans des œuvres contemporaines (p. ex., l’art de la rue, des assemblages multimédias, des motifs de perlage traditionnels dans des tableaux à grande échelle, des références historiques dans la conception de vêtements contemporaine, la combinaison de texte de d’images).