Chorale 10, 20, 30
Critique/Appréciation 20
L’élève réagira aux différentes formes d’expression des
artistes de la Saskatchewan, du Canada et du monde entier en faisant appel à la pensée critique, à la
recherche, à la créativité et à l’enquête collaborative.
Résultats d'apprentissage
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| Identifier ou fixer des objectifs d’amélioration en tant que chanteur individuel et en tant que membre de l’ensemble. |
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| Réagir à une variété d’ensembles de chant choral enregistrés ou en direct, y compris des ensembles de chant de chorale français. |
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