Chorale 10, 20, 30
Critique/Appréciation 30
L’élève réagira aux différentes formes d’expression des
artistes de la Saskatchewan, du Canada et du monde entier en faisant appel à la pensée critique, à la
recherche, à la créativité et à l’enquête collaborative.
Résultats d'apprentissage
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| Évaluer et peaufiner son propre processus d’amélioration en tant que chanteur individuel et en tant que membre de l’ensemble. |
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| Critiquer une variété de spectacles d’ensemble choral, y compris des spectacles en français, en direct ou enregistrés. |
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