Chorale 10, 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Mène des recherches sur la musique et les chanteurs autochtones contemporains (p. ex. des documents de référence, des entrevues personnelles).
(b)	Consulte des chanteurs autochtones afin d’apprendre sur les expressions musicales contemporaines.
(c)	Mène des recherches sur les influences sociales et culturelles sur les chanteurs autochtones contemporains et leur travail (p. ex. la vie familiale, l’héritage des pensionnats, les langues, les expériences personnelles pendant l’enfance, les histoires traditionnelles, les enjeux mondiaux).
(d)	Décrit les manières dont des styles traditionnels et/ou novateurs de chant sont intégrés dans certaines musiques précises sélectionnées du répertoire autochtone, contemporain, local et mondial.
(e)	Analyse la façon dont le travail des chanteurs autochtones contemporains peut être influencé par les traditions culturelles et les changements mondiaux (p. ex. les résultats d’apprentissage du traité ES12 – Examiner les valeurs et concepts de l’individu, de la famille, de la collectivité et de la société en fonction de l’importance d’honorer l’esprit et l’intention des traités).