Services à la petite enfance, Soins de soutien 20, 30

(a)	Identifie la fonction du plan des services de soins.
(b)	Examine les étapes du processus de planification des services de soins dans les milieux de soins et dans la communauté.
(c)	Présente le rôle du fournisseur de soins de soutien dans le processus de planification des soins.
(d)	Distingue entre les données objectives (les données recueillies par le regard, l’ouïe et le toucher) et les données subjectives (les données fournies par le patient mais non directement observées par les autres).
(e)	Décrit les critères d’une observation efficace.
(f)	Discute les fonctions d’un dossier de patient (p. ex. la communication, la planification des services de soins au patient, la responsabilisation).
(g)	Identifie les types de documents trouvés dans un dossier de patient (p. ex. le formulaire de données, les formulaires d’évaluation, les plans des services de soins, les notes d’évolution).
(h)	Identifie les types de données que les fournisseurs de soins de soutien sont censés communiquer (p. ex. les changements physiques et psychologiques, la nutrition, la mobilité, les niveaux de glucose, rapporter les faits et non les sentiments).
(i)	Démontre l’utilisation de l’horaire de 24 heures.
(j)	Explique la manière de respecter la confidentialité dans tous les aspects des services de soins d’un patient.